英語プレゼンの型 ― 導入から結論まで、そのまま使える表現と図表・数字の説明

英語表現集

英語のプレゼンで最初に苦しんだのは、内容ではなくスライドとスライドのあいだでした。1枚目の説明は準備した原稿どおりに言えるのに、次のスライドに移る瞬間に言葉が途切れる。数字や図を出したところで「これをどう読み上げるのか」で固まる。発表そのものより、そのつなぎ目で自信を失っていました。

解決策はシンプルで、つなぎ目の言い方を先に決めてしまうことでした。英語のプレゼンには、導入・移行・強調・図表の説明・結論のそれぞれに定型があります。これは英語圏で signposting(道しるべを立てること)と呼ばれていて、聞き手が「今どこにいるか」を見失わないための技術として、学部を問わず指導されるものです。この記事では、そのまま使える型を発表の流れに沿って並べました。

📌 この記事でわかること

  • 英語プレゼンの導入から結論までの、そのまま使える定型表現
  • スライドを移るとき・要点を強調するときの signposting の言い方
  • グラフや表を英語で説明する順番と、増減を表す動詞
  • 小数・分数・単位・パーセントなど、間違えやすい数字の読み方

結論:プレゼンは「つなぎ目の定型」で骨格ができる

英語のプレゼンは、中身のブロックと、それをつなぐ定型文が交互に並んだ構造をしています。中身は自分の研究や調査なので準備できます。問題は、つなぎの部分を毎回その場で英作文しようとすることです。ここを固定してしまえば、意識を中身に集中させられます。

必要なつなぎは意外と少なく、導入・移行・強調・図表・結論の5種類です。それぞれに2つずつ言い方を持っておけば、10分程度の発表は最後まで走り切れます。

もうひとつ大事なのは、冒頭で構成を予告することです。I’ll cover three points today. と最初に宣言しておくと、聞き手が身構えずに済むだけでなく、話している自分も「今2つ目」と現在地を確認できます。緊張して頭が真っ白になったとき、この予告が命綱になります。

プロジェクターを使ってプレゼンをする人

導入 ― 名乗り・テーマ・構成の予告

導入は30秒で終わらせるのが基本です。長い自己紹介や謝辞は英語では好まれません。名乗り、テーマ、構成の予告、この3点だけを淀みなく言えるようにしておきます。

Good morning, everyone. Thank you for coming.

グッド・モーニング・エヴリワン。サンキュー・フォー・カミング

みなさん、おはようございます。お集まりいただきありがとうございます。

💡 午後なら Good afternoon。時刻を間違えると出だしで動揺するので、直前に確認する癖をつける。

Today I’d like to talk about …

トゥデイ・アイド・ライク・トゥ・トーク・アバウト

今日は〜についてお話しします。

💡 最も無難で、どの学部でも通用する。I’m going to present … でもよい。

I’ll cover three points today. First, … Second, … And finally, …

アイル・カヴァー・スリー・ポインツ・トゥデイ

今日は3つの点を扱います。第1に〜、第2に〜、最後に〜。

💡 構成の予告。数を先に言うのが重要で、聞き手が終わりを見通せる。

Feel free to interrupt me if anything is unclear.

フィール・フリー・トゥ・インタラプト・ミー・イフ・エニスィング・イズ・アンクリア

わからない点があれば途中で止めてください。

💡 質問を歓迎する姿勢を先に示す一言。ゼミ形式の発表と相性がいい。

I’ll take questions at the end.

アイル・テイク・クエスチョンズ・アット・ジ・エンド

質問は最後にお受けします。

💡 逆に、途中で止められたくないときはこちらを宣言しておく。


本論をつなぐ ― 移行と強調

スライドを切り替える瞬間に無言になるのが、いちばんもったいないところです。ここに一文入るだけで、発表全体が急に「慣れている人」の話し方になります。

あわせて、強調の型も用意しておきます。すべてを同じトーンで話すと、どこが結論なのか伝わりません。「ここが重要です」と明示的に宣言してよいのが英語のプレゼンです。

用途英語日本語
次の話題へLet’s move on to the next point.次の論点に移ります
次の話題へThat brings me to my second point.そこから2つ目の論点に入ります
前を受けてAs I mentioned earlier, …先ほど触れたように〜
前を受けてBuilding on that, …それを踏まえると〜
強調The key point here is …ここで重要なのは〜です
強調What I want to highlight is …強調したいのは〜です
言い換えIn other words, …言い換えると〜
例示To give you an example, …例を挙げると〜
区切りSo far, we’ve looked at …ここまで〜を見てきました

表の中で特に覚える価値が高いのは That brings me to my second point. です。導入で予告した番号と対応させられるので、聞き手の中で構成がそのまま組み上がります。私は発表原稿を作るとき、この一文をスライドのノート欄に先に書き込んでから中身を書くようにしています。

スライドを指し示しながら説明する人

図表を説明する

グラフや表を出したときは、①何の図か → ②軸の説明 → ③読み取れることの順で話します。この順番を崩して、いきなり結論から入ると聞き手が図を追えません。逆に言えば、順番さえ守れば表現は3つで足ります。

As you can see from this graph, …

アズ・ユー・キャン・スィー・フロム・ディス・グラフ

このグラフからわかるように〜。

💡 図表の説明で最も使われる出だし。this table / this diagram に差し替えられる。

The horizontal axis shows time, and the vertical axis shows the number of cases.

ザ・ホリゾンタル・アクシス・ショウズ・タイム

横軸は時間、縦軸は件数を表しています。

💡 x軸 = horizontal axis、y軸 = vertical axis。axis(アクシス)の複数形は axes(アクシーズ)。

This suggests that …

ディス・サジェスツ・ザット

このことは〜を示唆しています。

💡 断定を避けたいときはこれ。This proves that … は根拠が十分なとき以外は使わない。

増減を表す動詞は、正確さより強さの段階を押さえておくほうが実用的です。同じ「増えた」でも、緩やかなのか急激なのかで選ぶ単語が変わります。

変化動詞・表現読み・補足
緩やかに増えるrise gradually / increase slightlyライズ・グラデュアリー
急激に増えるrise sharply / surgeサージ。急騰・急増
緩やかに減るdecline gradually / decrease slightlyディクライン
急激に減るdrop sharply / plummetプラメット。真っ逆さまに落ちる
横ばいlevel off / remain stableレヴェル・オフ
頂点に達するpeak at …ピーク・アット。peak は動詞でも使える
底を打つbottom outボトム・アウト
2倍になるdoubleダブル。3倍は triple
折れ線グラフ・面グラフなどいろいろなグラフ

数字を正しく読み上げる

原稿を書いていると気づきませんが、数字は声に出す瞬間に必ず詰まるポイントです。特に小数・分数・年号・単位は、書けても読めないことが多い。発表前に一度、数字だけを声に出して確認しておくと事故が減ります。

表記読み方注意点
0.75zero point seven five小数点以下は1桁ずつ読む。seventy-five とは読まない
3/4three quarters分子が2以上なら分母に s が付く。1/4 は a quarter
2/3two thirds分母は序数。1/3 は a third
25%twenty-five percentpercent はラテン語 per centum(ペル・ツェントゥム/100につき)から
1,500one thousand five hundred米語では fifteen hundred も一般的
1.5 millionone point five millionmillion / billion は複数形にしない
2026twenty twenty-six年号は2桁ずつ。2005 は two thousand and five
5 cmfive centimetres単位は必ず複数形。1 cm のときだけ単数
p < 0.05p is less than zero point zero five統計の表記はそのまま英語で読み下す
1st / 2nd / 3rdfirst / second / third順位は序数。日付の読みでも同じ

💡 percent と data ― プレゼンに残るラテン語

percent はラテン語の per centum(ペル・ツェントゥム)、つまり「100につき」がそのまま英語になったものです。per は「〜につき」、centum(ツェントゥム)は100。century(世紀)や cent(セント硬貨)も同じ語根です。

datadatum(ダートゥム)の複数形で、もとは「与えられたもの」という意味です。つまりデータとは本来「観測によって与えられた事実」を指す言葉でした。学術的な文章では The data show … と複数扱いにするのが伝統ですが、近年は The data shows … と単数扱いする書き方も広く受け入れられています。発表で使うならどちらでも構いませんが、1本の発表の中で揃えることだけは意識してください。

同じくプレゼンで頻出する versus(ヴェルスス/〜に対して)、et cetera(エト・ツェーテラ/その他)、i.e. = id est(イド・エスト/すなわち)、e.g. = exempli gratia(エクセンプリ・グラーティア/例えば)も全部ラテン語です。i.e. と e.g. の取り違えは英語圏でもよくある間違いなので、スライドに書くときは注意してください。


結論とまとめ・時間とトラブルへの対応

終わり方が曖昧だと、良い発表でも印象が薄くなります。「まとめに入る」と宣言してから、要点を数えて言い直す。これだけで締まります。

To sum up, …

トゥ・サム・アップ

まとめると〜。

💡 最も短い締めの合図。In conclusion, … も同じ役割。

So, to come back to my original question, …

ソウ・トゥ・カム・バック・トゥ・マイ・オリジナル・クエスチョン

最初の問いに戻ると〜。

💡 導入で立てた問いに答える形で閉じると、構成が円環になって印象に残る。

Thank you for your attention. I’m happy to take any questions.

サンキュー・フォー・ユア・アテンション

ご清聴ありがとうございました。質問をお受けします。

💡 Thank you for listening よりフォーマル。この後の質疑応答に自然につながる。

時間とトラブルへの対応も、言い方を用意しておけば動揺しません。時間が押しているときに黙って早口になるより、正直に宣言して飛ばすほうがずっと印象がよくなります。

I’m running short on time, so I’ll skip this slide.

アイム・ランニング・ショート・オン・タイム

時間が押しているので、このスライドは飛ばします。

💡 焦って早口になるより、宣言して飛ばすほうが伝わる。

Sorry, there seems to be a technical problem. Please bear with me.

プリーズ・ベア・ウィズ・ミー

すみません、機材の不具合のようです。少々お待ちください。

💡 bear with me は「我慢して付き合ってください」。トラブル時の定番。

Can everyone at the back see this clearly?

キャン・エヴリワン・アット・ザ・バック・スィー・ディス・クリアリー

後ろの方まで見えていますか。

💡 会場を気にかける一言。落ち着いて見える効果もある。

🧠 ミニクイズ:英語プレゼン、これは何と言う?

Q1. 0.75 を声に出して読む。
zero point seven five です。小数点以下は1桁ずつ読むのが原則で、zero point seventy-five とは言いません。英国式では zero を省いて point seven five と読むこともあります。
Q2. グラフの縦軸・横軸を英語で説明したい。
The horizontal axis shows …, and the vertical axis shows … です。axis(アクシス)の複数形は axes(アクシーズ)で、綴りも発音も変わる点に注意してください。x-axis / y-axis と呼んでも通じます。
Q3. 導入で予告した2つ目の論点に移りたい。
That brings me to my second point. が最適です。導入の I’ll cover three points today. と番号が対応するので、聞き手の中で構成が組み上がります。単に Next slide. と言うより格段に聞きやすくなります。
Q4. グラフの数値が急激に落ちている。「急落した」と言いたい。
plummet(プラメット)または drop sharply です。緩やかな減少なら decline gradually。同じ「減った」でも強さを使い分けると、図の読み取りが正確に伝わります。
Q5. i.e. と e.g. はどちらが「例えば」か。
e.g. が「例えば」です。ラテン語の exempli gratia(エクセンプリ・グラーティア)の略。i.e.id est(イド・エスト)で「すなわち・言い換えると」を意味します。取り違えると意味が変わるので、迷ったら英語で for example / that is と書くのが安全です。

※ 見出しをタップすると続きが開きます。

まとめ

  • プレゼンで詰まるのは中身ではなく「つなぎ目」。ここを先に固定する
  • 導入で必ず構成を予告する。話し手にとっても現在地の目印になる
  • 図表は「何の図か → 軸 → 読み取れること」の順で説明する
  • 増減は強さの段階(gradually / sharply / plummet)で使い分ける
  • 小数・分数・年号・単位は、発表前に必ず声に出して確認しておく

英語のプレゼンがうまい人は、特別な語彙を使っているわけではありません。同じ定型を、迷いなく同じ場所で出しているだけです。次の発表では、I’ll cover three points today.That brings me to my second point. の2つだけを必ず入れると決めてみてください。この2文があるだけで、発表全体に骨が通ります。

コメント

タイトルとURLをコピーしました